Департамент організації освітнього процесу

Департамент організації освітнього процесу Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»

Керівництво Департаментом організації освітнього процесу здійснює Проректор з навчальної роботи Желяскова Тетяна Миколаївна.

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ДЕПАРТАМЕНТУ

• Формування політики КПІ ім. Ігоря Сікорського щодо освітньої діяльності й підтримання корпоративної культури КПІ ім. Ігоря Сікорського стосовно надання якісної сучасної освіти, академічної доброчесності, конкурентності, креативності, ініціативності, прав і свобод людини, базових цінностей та ін.
• Планування, організація й контроль освітнього процесу на всіх рівнях вищої освіти за всіма формами навчання відповідно до ліцензійних вимог.
• Забезпечення аналізу нормативних документів (зокрема європейських) стосовно змісту та методів навчання, планування й організації освітнього процесу та розробка рекомендацій щодо механізмів запровадження відповідних вимог до освітньої діяльності КПІ ім. Ігоря Сікорського. 
• Вивчення й узагальнення досвіду методичної роботи в закладах вищої освіти України та інших країнах і впровадження кращих ідей у КПІ ім. Ігоря Сікорського. 
• Організація й контроль проведення атестації здобувачів вищої освіти усіх рівнів і форм навчання.
• Забезпечення загальної організації, координація й контроль випускових кафедр факультетів і навчально-наукових інститутів КПІ ім. Ігоря Сікорського стосовно проведення практик здобувачів вищої освіти на підставі договорів із підприємствами та організаціями, установами. 
• Координація діяльності щодо створення і реалізації освітніх програм у сфері національної безпеки та оборони.
• Формування інформаційної політики КПІ ім. Ігоря Сікорського для ефективного виконання інформаційно-роз’яснювальної роботи в структурних підрозділах КПІ ім. Ігоря Сікорського.
• Впровадження в освітній процес сучасних технічних засобів навчання, що зумовлює підвищення ефективності навчання.
• Розроблення методичних рекомендацій щодо організації та методичного забезпечення освітнього процесу як загалом, так і окремих навчальних дисциплін. Аналіз результатів зворотного зв’язку від здобувачів вищої освіти стосовно якості викладання.
• Організація взаємодії науково-педагогічних працівників із наукоємними й високотехнологічними інституціями, міжнародними установами і урядовими організаціями з метою підвищення кваліфікації викладачів, створення та запровадження нових можливостей для науково-практичної підготовки здобувачів вищої освіти і аспірантів.
• Запровадження новітніх форм навчання й контролю за досягненням навчальних результатів. 
• Організація спільних (включно з міжнародними) заходів для підвищення якості науково-практичної підготовки здобувачів вищої освіти й науково-педагогічних працівників на основі новітніх освітніх технологій та моделей освіти.
• Участь в організації проведення заходів із прийому на навчання за третім рівнем вищої освіти.
• Організація своєчасного внесення інформації до Єдиної державної електронної бази з питань освіти (далі – ЄДЕБО), визначеної у відповідному переліку.
• Організація, контроль і аналіз звітування здобувачів вищої освіти третього рівня щодо виконання індивідуальних планів.
• Аналіз стану інформаційно-методичного забезпечення освітнього процесу й напрацювання пропозицій щодо його покращення. 
• Розробка пропозицій щодо правил грифування навчальних видань і проведення експертизи відповідності навчальних видань, підготовлених до друку, напрацьованим критеріям. Організація роботи Експертної ради з навчальних видань.
• За результатами моніторингу, виконаного департаментом якості освітнього процесу, розробка рекомендацій кафедрам і групам щодо забезпечення освітніх програм задля покращення якості освіти.
• Надання у відкритий доступ і на запити установ, організацій, підприємств чи підрозділів КПІ ім. Ігоря Сікорського статистичної інформації стосовно освітнього процесу.
• Організація співпраці з органами студентського самоврядування, профспілковими товариствами здобувачів вищої освіти, науковими та іншими студентськими організаціями.
• Забезпечення функціонування системи сертифікації дистанційних навчальних курсів.

До організаційної структури департаменту належать:

• Координаційний центр освітніх програм у сфері національної безпеки та оборони
• Навчально-методичний відділ
• Відділ інноваційних технологій в освіті
• Навчальний відділ
• Відділ аспірантури і докторантури
• Відділ інформаційно-аналітичного супроводу освітнього процесу
• Відділ технічних засобів навчання